吴冰
吴冰，男，国家级普通话水平测试员，二级创业咨询师，哈尔滨市科研骨干教师。2002年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学学士学位，2020年毕业于黑龙江大学文学院语言学及应用语言学专业，获文学硕士学位。自2002年始，先后在哈尔滨市幼儿师范学校、哈尔滨幼儿师范高等专科学校从事教育教学工作，一直工作在教学一线，先后承担《幼儿教师口语》、《口语实训》、《大学语文》、《中国文化概论》等学科教学工作，现担任“教师口语”学科负责人，主持推进学科教学改革；从事多年班主任工作，担任校工会委员，校刊编委；参与哈幼专儿童艺术剧团创建，担任执行团长，创作排演儿童舞台剧多部，面向哈市幼儿开展社会公益服务。
2006年参加黑龙江省普通话水平测试员培训班学习，获省级普通话水平测试员资格，此后一直工作在普通话推广、教学、科研一线；2014年通过第五十四期国家级普通话水平测试员培训班考核，获国家级普通话水平测试员资格；2016年参加第三十期中央普通话进修班学习，以优异成绩结业，普通话水平一级甲等。
主要研究兴趣为儿童语言发展与语言教育、教师教育、语言规划。
获奖经历：
2005年被评为校优秀教师；
2006年被评为校优秀教师；
2007年被评为校优秀教师；
2007年被评为“哈尔滨市转化后进学生先进个人”；
2007年被评为哈尔滨市教育局直属单位新一代创业人；
2008年获哈尔滨市教育系统记功；
2009年被评为“全国外文使用情况调查“工作，黑龙江省优秀调查员；
2009年获哈尔滨市教育系统记功；
2010年被评为哈尔滨市教育学会科研先进个人；
2010年在哈尔滨市首届课题实验课展示研讨活动中，荣获一等奖；
2010年获哈尔滨市教育系统记功；
2010年被评为哈尔滨市科研骨干教师
2011年被评为哈尔滨市教育系统语言文字先进工作者；
2011年被评为校优秀教师；
2012年获哈尔滨市教育系统记功；
2014年获“黑龙江省普通高校第二届校歌、国歌大赛”二等奖；
2015被评为哈尔滨市总工会教科文卫体系统优秀工会工作者；
2016年年度工作考核优秀；
2017年被评为哈尔滨市“三育人”先进个人；
2018年被授予哈尔滨市教育系统“四有好老师”称号；
2019年获黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖；
学生指导成果：
2018年，指导学生荣获“第四届黑龙江省互联网 大学生创新创业大赛”二等奖；
2019年，指导学生分获“第五届黑龙江省互联网 大学生创新创业大赛”银奖、铜奖；
2019年，指导学生完成“国家级大学生创新创业训练计划”项目一项。
参与培训：
2006年,参加黑龙江省第十三期省级普通话水平测试员培训班学习；
2014年，参加第五十四期国家级普通话水平测试员培训班学习；
2015年，参加黑龙江省高校青年教师“教学能力卓越计划”专题培训班学习；
2016年，参加第三十期中央普通话进修班学习；
2019年，参加黑龙江省普通话水平测试员提高班培训学习；
课题研究：
2016年，参与研究黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“幼专学前教育专业《蒙学名著精读》通识课程探索与构建研究”；
2017年，参与黑龙江省高等教育教学改革项目“基于自媒体工具的’幼儿教师口语’‘自本课堂‘教学模式的应用研究”；
2018年，主持黑龙江省教育科研规划课题“师范类专业认证背景下职前幼儿园教师口语应用能力发展与评价研究”课题研究；
2019年，参与完成教育部职业院校文化素质指导委员会研究课题“儿童戏剧工作坊对幼专生艺术素养的培育研究”。
论文发表：
2007，发表论文《<长恨歌>主题简论》；
2016，发表论文《教师教育语境下幼儿传统文化教育师资培养策略浅析》；
2016，发表论文《教师教育院校“教师口语”课程建设的几个理论问题》；
2017，发表论文《学前儿童戏剧教育师资培养策略刍议》；
